Filipino Stories

Class Under the Acacia Tree

Upper Intermediate

Maaga akong dumating sa kampus, at habang umiikot ang jeep sa oval, amoy na amoy ang bagong timplang kape at taho sa hangin.

Dapat sana’y may laboratory kami sa Gusaling Kimika, pero biglang nag-brownout sa buong kampus, kaya nagpasya si Prof na ilipat ang talakayan sa ilalim ng punong akasya.

Sa halip na magreklamo, naglapag kami ng mga bag bilang upuan, at may nag-abot pa ng karton na pinagsulatan ni Prof ng mga konsepto.

Medyo kinakabahan ako noon, dahil ako ang inatasang mag-ulat tungkol sa isang kaso ng polusyon sa ilog na sinubukang itago ng isang pabrika.

Habang dumadampi ang hangin at humuhuni ang mga maya, napansin kong mas buo ang boses ko kapag hindi nakaharang ang mga fluorescent light at screen.

Nagbatuhan ng tanong ang klase—may kumuwestiyon sa datos ko, may nagkuwento ng karanasan sa barangay nila, at unti-unting naging mas buhay ang debate kaysa sa loob ng aircon na silid.

Pagkatapos ng klase, dumiretso ako sa Sunken Garden kung saan nagtipon ang org namin para ayusin ang libreng tutorial sa mga freshman na hirap sa Calculus.

Habang pinaplantsa ang iskedyul at nag-aagawan sa bolpen, may dumating na manong fishball; napaluwag ang loob ko nang sabay-sabay kaming tumawa sa palpak na unang plano.

Bago umuwi, nadaanan ko ang isaw sa may KFC, at tinawagan ako ni Nanay para kumustahin kung kumain na raw ako, na parang alam niyang nabitin ako sa tanghalian.

Sa dapithapon, sumakay ako ng ikot, at sa pagdaan sa mga lilim ng akasya, naisip kong minsan, kapag nawalan ka ng kuryente, mas malinaw mong nakikita kung ano ang dapat sindihan sa sarili.

Comprehension Questions

1. Why did the professor move the discussion under the acacia tree?

2. What task made the narrator nervous during class?

3. Where did the organization meet and for what purpose?

4. What lightened the mood during the org meeting?

Privacy
TOS